En el primer trimestre de este curso escolar pasamos unos cuestionarios a los distintos sectores de la comunidad escolar (alumnado, profesorado, padres/madres, personal no docente …) con los que pretendíamos evaluar el estado de la convivencia en el colegio. Después de unos cursos en los que hemos puesto en marcha diversas iniciativas para mejorar la convivencia que incidían en el fomento de la participación, la prevención de conflictos y la resolución de los mismos de manera asertiva y reflexiva y de haber obtenido por ello el Premio Nacional que reconoce estos esfuerzos en Educación para  el Fomento de la Convivencia nos parecía oportuno pararnos a preguntar a los protagonistas  su opinión al respecto. Si queréis conocer de primera mano un resumen de las conclusiones a las que hemos llegado podéis acceder al

INFORME_CUESTIONARIOS_CONVIVENCIA.

Un pequeño resumen gráfico de la opinión de niños y niñas  al respecto de cómo se sienten en el colegio, qué opinión tienen del fomento de la buena convivencia por parte de los profesores, de cómo se resuelven los conflictos y de a quién recurren para pedir ayuda: