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XIV Concurso Autonómico, ¡hemos ganado!

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promoionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más

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Calendrier Olympique 2016

Todos los cursos nos empeñamos en un trabajo colectivo que consiste en la elaboración de un calendario anual del colegio con el eje temático del año escolar. Desde hace unos días ya tenemos en nuestras manos “le  Calendrier Olympique 2016″, lo que

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Y el premio es para …

La composición realizada por José Luis, Alejandro y Erik de 1º C ha sido una de las fotos premiadas en el concurso Fruta Divertida. El premio consiste en: 1 Semana de colonias de verano en el Centro Ecuestre Ruiseñores para

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Fruta rica y divertida

        ¡Menudo jaleo que se formó el pasado viernes en el porche del recreo! Todos los peques de 1º organizados en grupo para, con la colaboración de papás y mamás, realizar variadas composiciones con el objetivo de

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Sr. Alcalde, atienda esta petición

Los niños y niñas de 3º E. Infantil han desarrollado un proyecto sobre la escultura y han realizado diversos itinerarios por toda la ciudad de Zaragoza (calles, museos, salas de exposición …). Los padres y madres han respondido con entusiasmo

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Página web del CEIP Lucien Briet de Zaragoza cuyos objetivos son divulgar las actividades realizadas en el colegio, y facilitar información institucional del centro a las familias y a otras personas interesadas en conocernos. Existe moderación en los comentarios, la Administración de la página se reserva el derecho a eliminar todos aquellos que puedan resultar ofensivos o fuera de lugar con respecto a los objetivos descritos. La comunidad educativa del centro tiene otras webs y otros cauces para la participación y crítica constructiva. Igualmente, el colegio no se hace responsable de las imágenes, vídeos, opiniones ... que personas ajenas al Equipo Docente publiquen en otras webs y/o redes sociales.
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