1.   En la segunda quincena de noviembre facilitaremos a las familias de cada clase un listado amplio y variado de libros propuestos para regalo que pueda cubrir todos los gustos e intereses de los pequeños.

 

2.                    Las familias pueden consultar los libros en una librería eligiendo el que más se adecue a la idiosincrasia de su hijo/a, apuntando en el listado su elección de manera que no se repitan títulos en la misma clase porque …

 

3.                   A finales de enero, cuando cada uno/a haya tenido tiempo para disfrutar de “su libro” lo traerá al cole  e iniciaremos un préstamo semanal rotatorio.

 

4.                   De esta manera, con un libro … ¡será como si los Reyes Magos/ le Père Noël  nos hubieran traído 24!

 

5.                   La selección de títulos se hace incluyendo las últimas novedades del mercado de literatura infantil, variedad de temas, historias diferentes, cuentos tradicionales, libros divulgativos, ilustraciones creativas, poesías y rimas, valores humanos,…

 

6.                    Además de fomentar la lectura pretendemos que los niños/as aprendan a respetar y cuidar el objeto libro pues a final de curso cada uno se vuelve a llevar “su libro” en el mismo estado en el que lo aportó al grupo.

 

Agradecemos la colaboración entusiasta de todas las familias.