Verano y vacaciones, tiempo también para los buenos recuerdos

Verano y vacaciones, tiempo también para los buenos recuerdos

Quizás no todo el mundo sepa que nuestro colegio tiene una conexión directa con Estelí en Nicaragua y con un artista que sigue haciendo camino al andar (aunque sólo sea con una pierna). La relación data del año 2008, cuando el colegio acababa de iniciar su andadura y se nos ocurrió convocar un concurso para pintar un mural en la fachada oeste del colegio que ya se estaba empezando a llenar de pintadas sin orden ni concierto ni belleza alguna. Tampoco podemos decir que obtuviéramos gran respuesta, el premio ofertada daba escasamente para cubrir los gastos de materiales pero cuando apareció aquel joven en su silla de ruedas con un boceto en la mano y con el deseo de alcanzar a tener tiempo suficiente para dejar plasmada su obra en una pared, no tuvimos duda.

roberto

 

 

¿Por qué sólo tienes un zapato? Eso era lo que más sorprendía a los pequeños del Colegio Lucien Briet de Zaragoza la primera vez que vieron a Roberto Loaisiga subido al andamio para transformar la fachada oeste de este colegio en un paraíso de colores, naturaleza y vida. Roberto, pintor y muralista nicaragüense ganó el concurso de pintura mural convocado por este colegio. El objetivo inicial de embellecer esta pared, maltratada por botes anónimos que la llenaban de “firmas” indescifrables, ha sido ampliamente superado. No sólo en lo que toca a la parte artística sino porque la obra se ha convertido en una lección de la vida y el entusiasmo que despliega Roberto a pesar de estar aquejado de una grave enfermedad. Lección también de amistad y de capacidad para convocar al grupo de amigos que en el fin de semana vinieron desde lejos para dar un empujón a la base del dibujo, eso sí, bajo la estricta dirección del artista que ahora debe emplearse a fondo en matizar colores, formas y detalles.

En realidad la realización del mural es también todo un tratado de sociología, para constatarlo basta con apostarse un rato junto a Roberto de paso que le echamos una mano alcanzándole pinceles, colores, … y seremos testigos de cómo no hay vecino de este barrio del Picarral de Zaragoza que no deje de expresar un comentario de admiración ante su obra a la vez que hace votos para que sea respetada. Al final el mural va a reflejar todo aquello en lo que Roberto cree, convirtiéndose en patrimonio de todos, cultura popular total. Por supuesto él es el autor que nos grita sus anhelos de un mundo en armonía para todos los niños y niñas sin distinción pero también esa pintura es de todos los vecinos que le siguen a pie de calle y desde los balcones, de los padres y madres del colegio que hacen turno para relevarse en el apoyo logístico que sus condiciones físicas precisan, de Doña Zoila, su madre, vigilante y temerosa de su salud y, cómo no, de los más pequeños del colegio que no son conscientes de la categoría de las enseñanzas de este maestro que sólo usa un zapato.

¿Qué es un olivo?

un olivo

es un viejo, viejo, viejo

y es un niño

con una rama en la frente

y colgado en la cintura

un saquito todo lleno

de aceitunas

olivo

 

El olivo es un árbol ligado milenariamente a las tradiciones y culturas mediterráneas. Cuando Noé soltó una paloma, ésta regresó hasta su arca o navío con un ramo de olivo en el pico, dando  a entender que el olivo fue la única especie vegetal que no sucumbió al diluvio. Quizás así, el olivo se convirtió para los antiguos cristianos en representación de la paz, como hoy sucede con la figura de una paloma con un ramo de olivo en su pico, imagen reconocida universalmente como representación de la paz tras las grandes guerras sufridas a lo largo del siglo XX.

La mitología griega también recoge el olivo en sus textos. De hecho, cuenta que, en una ocasión, una colonia griega era pretendida a la vez por Poseidón y por Palas Atenea. Para intentar dilucidar la cuestión, los dioses del Olimpo solicitaron a ambos competidores la donación de un presente a los ciudadanos de la colonia. Así, Poseidón, con un poderoso golpe de tridente, consiguió que surgiera del suelo un caballo, ejemplo de vigor, con el que conseguirían ejércitos invencibles. Por su parte, Palas Atenea hizo brotar un olivo de donde se obtendría el aceite, alimento de los hombres, fuente de luz, símbolo de la abundancia, remedio para las heridas y óleo de unción. Ante tales donaciones, los dioses del Olimpo dictaron sentencia a favor de Palas Atenea, diosa de la sabiduría, en cuyo honor se fundó la ciudad de Atenas.

Los vencedores en los juegos olímpicos griegos eran coronados con ramas trenzadas de olivo; originalmente, la rama no provenía de cualquier olivo sino justamente del árbol sagrado de la Acrópolis, cuya historia está ligada a los orígenes de la cultura griega. Sin embargo, no siempre fue así: desde la primera Olimpiada a la séptima se utilizaron coronas trenzadas de manzano hasta que Pausanias consultó al oráculo de Delfos, quien le indicó que abandonara el manzano y en su lugar utilizara las ramas de un árbol que crecía en los alrededores y que estaba cubierto de telarañas. Pausanias encontró ese árbol; se trataba de un acebuche (olivo silvestre).

El aspecto solemne y noble del aceitunero representaba las categorías que los hombres esperaban de la vida tranquila. Son innumerables las citas referentes al olivo como árbol de la paz: Virgilio en la Eneida refiere cómo Eneas cuando llega a la región del río Tiber es preguntado por Palante, hijo del rey Evandro, si sus intenciones son pacíficas o viene a hacer la guerra. Eneas responde con una rama de olivo que le muestra desde la popa de su barco. Orestes hace lo propio al dirigirse a Apolo como suplicante.

En nuestro colegio, en el patio de E. Infantil contamos con un hermoso ejemplar de olivo centenario, fue trasplantado allí con motivo de la inauguración del centro. El viejo árbol se ha adaptado perfectamente al lugar, a la compañía y la algarabía de los más pequeños que corretean y juegan a su alrededor. Y precisamente ha sido este árbol, con su leyenda de paz y prosperidad a la espalda, el “altar” en el que los niños y niñas del colegio han depositado sus ofrendas y deseos en el DENIP* 2016.

Libros y materiales curso 17/18

Libros y materiales curso 17/18

CIRCULAR 1

CIRCULAR 1

PROYECTO EDUCATIVO DE ORGANIZACIÓN DE TIEMPOS ESCOLARES

PROYECTO EDUCATIVO DE ORGANIZACIÓN DE TIEMPOS ESCOLARES

En la reunión del Consejo Escolar del día 20/11/17 se aprobó INICIAR el proceso y poder elaborar un proyecto educativo de organización de tiempos escolares.

El 30 de enero, la Administración nos validó el proyecto. Esta semana, el Claustro de profesores y posteriormente el Consejo Escolar del centro, han aprobado el Proyecto.

Ahora la última palabra la tienen las familias del Lucien Briet.

Durante este mes habrá diferentes actos para informar, explicar, aclarar dudas… y sobre todo conocer de primera mano, cual es el PROYECTO EDUCATIVO que se llevará a votación el próximo 15 de marzo.

En los siguientes enlaces encontrarás:

PROYECTO EDUCATIVO DE TIEMPOS ESCOLARES DEL CEIP LUCIEN BRIET

TRÍPTICO INFORMATIVO

Pregúntanos o envía un correo con tus dudas a: lucientiemposescolares@gmail.com

 

PARTIDO ALUMNOS CONTRA MAESTROS

PARTIDO ALUMNOS CONTRA MAESTROS

Hoy han comenzado los ya tradicionales encuentros deportivos entre alumnos y maestros del centro.

Esta semana han sido los alumnos de primer ciclo los que han comenzado jugando un partido de baloncesto. El resultado no es importante, lo mejor ha sido como hemos disfrutado todos, los jugadores y la afición de los dos equipos.

 

Y tú… ¿qué sabes del autismo?

Y tú… ¿qué sabes del autismo?

CARNAVAL

CARNAVAL

Entra en TELEBRIET, para ver un pequeño reportaje de como celebramos carnaval en el cole.

 

CREPÊRIE PETIT BRIET

CREPÊRIE PETIT BRIET