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Categoría: convivencia

Estado de la convivencia en el colegio

Estado de la convivencia en el colegio

En el primer trimestre de este curso escolar pasamos unos cuestionarios a los distintos sectores de la comunidad escolar (alumnado, profesorado, padres/madres, personal no docente …) con los que pretendíamos evaluar el estado de la convivencia en el colegio. Después de unos cursos en los que hemos puesto en marcha diversas iniciativas para mejorar la convivencia que incidían en el fomento de la participación, la prevención de conflictos y la resolución de los mismos de manera asertiva y reflexiva y de haber obtenido por ello el Premio Nacional que reconoce estos esfuerzos en Educación para  el Fomento de la Convivencia nos parecía oportuno pararnos a preguntar a los protagonistas  su opinión al respecto. Si queréis conocer de primera mano un resumen de las conclusiones a las que hemos llegado podéis acceder al

INFORME_CUESTIONARIOS_CONVIVENCIA.

Un pequeño resumen gráfico de la opinión de niños y niñas  al respecto de cómo se sienten en el colegio, qué opinión tienen del fomento de la buena convivencia por parte de los profesores, de cómo se resuelven los conflictos y de a quién recurren para pedir ayuda:

Cómo se siento 

                                                                    Qué hacen tus profes

                                                                   conflictos

                                                                   ayuda

Tiempo de balances

Tiempo de balances

Se acerca el fin de curso y llega la hora de las evaluaciones y los balances. El profesorado está obligado a cumplimentar abundante documentación referida a la evaluación y expedientes des alumnado  y a elaborar variados informes y memorias sobre el desarrollo del curso, la consecución de objetivos y las propuestas de mejora. Pero para hacerlo con rigor consideramos necesario conocer la opinión de toda la comunidad escolar, para ello nos resultan muy útiles las reuniones con los delegados/as de los niños y de los padres que nos trasladan de primera mano las aportaciones de los respectivos colectivos. Os dejamos el resumen de las dos últimas reuniones de este tipo que hemos mantenido.

DELEGADOS_NIÑOS_MAYO   RESUMEN DE LA REUNIÓN CON LOS PADRES

Aventura en Francia

Aventura en Francia

Dos numerosos grupos de alumnos del colegio han vivido esta semana unas jornadas de inmersión en Francia. En la  Base d’aventure PEP’67d’Arette, cerca de Oloron, región de Midi-Pyrénées.

Esta misma tarde han llegado los de 4º, cansados pero muy contentos con la experiencia. Las imágenes son la mejor prueba de lo bien que se lo han pasado…

L’année de la musique continue

L’année de la musique continue

Continuamos nuestra particular celebración del centenario de Edith Piaf con el desarrollo de un curso muy musical. Las Jornadas Culturales de abril se han prolongado durante todo el mes de mayo en el que las profesoras de música del colegio han ido programando diversas audiciones musicales en las que han participado muchos niños y niñas; unos como intérpretes, otros como público. Las interpretaciones han sido de diversas categorías: a veces ha sido  toda una clase la que ha mostrado sus avances con las instrumentaciones aprendidas en clase de Música a otras clases y, también, hemos aprovechado para que los niños y niñas que aprenden a tocar diversos instrumentos en actividades extraescolares en el colegio, en academias particulares o en el Conservatorio tuvieran ocasión de mostrar sus  habilidades al resto de compañeros y compañeras de clase. Hemos contado igualmente con la colaboración de papás y mamás músicos profesionales o aficionados que han colaborado con algún pequeño concierto.

Gracias a todos

 

ROCKEROS2

Buenas noticias

Buenas noticias

Esta semana hemos recibido un correo de la Asociación ADAMPI Aragón con muy buenas noticias sobre la participación del alumnado del centro en el IV Concurso de redacción  Miguel de Cervantes convocado por dicha Asociación. Nos dedican unas palabras muy cariñosas* y nos facilitan la lista de alumnos y alumnas de nuestro colegio (25 en total) cuyas redacciones han sido seleccionadas como finalistas (a todos se les ha comunicado personalmente).

La entrega de premios este año se realizará el día 30 de mayo, a las 11 de la mañana en el Centro Cívico «Estación del Norte» (C./Perdiguera nº 7, de Zaragoza). Todos los finalistas están invitados a este evento, en el que se les hará entrega de un diploma acreditativo y se dará a conocer los ganadores. Además asistirán a un espectáculo de magia.

 

* «en la edición de este año, vuestro centro es el que más trabajos ha presentado, por lo que entregaremos el Premio «Colegio Amigo» al CEIP LUCIEN BRIET por la gran labor de sensibilización que estáis realizando con vuestro alumnado hacia las personas que conviven con alguna discapacidad»

Fruta rica y divertida

Fruta rica y divertida

 

 

 

 

¡Menudo jaleo que se formó el pasado viernes en el porche del recreo! Todos los peques de 1º organizados en grupo para, con la colaboración de papás y mamás, realizar variadas composiciones con el objetivo de participar en el Concurso de Fotografía Fruta Divertida. El concurso es una de las medidas de acompañamiento al Plan de Consumo de Fruta en las escuelas de Aragón en el que nuestro colegio participa. Pronto podréis ver colgadas en la página oficial del concurso todas sus creaciones.

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¡Qué bien se lo pasaron! ¡Y cómo disfrutaron comiéndose después las artísticas creaciones!

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RIESGOS DE INTERNET EN LOS MENORES

RIESGOS DE INTERNET EN LOS MENORES

INVITACIÓN PARA TODOS LOS PADRES Y MADRES DEL COLEGIO

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El MARTES 26 DE MAYO  contaremos con la presencia de expertos de la POLICÍA NACIONAL que nos orientarán  sobre los

RIESGOS DE INTERNET 

 Sala Bourgeons a las 16:30

Dibujos de premio

Dibujos de premio

premio

Elena Conesa Esteban, alumna de 3º E. Infantil B ha ganado el premio en la categoría Infantil del II Concurso de Dibujo «Yo tengo un amig@ con TEA en el cole» que convocaba la Asociación VALEMOS. Además también se nos ofrece la oportunidad de acceder al premio de la Categoría Especial al «Dibujo más popular» que será el más votado en el muro de Facebook de la Asociación VALEMOS. Entre los dibujos a votar están incluidos otros tres de  nuestro colegio. ¡¡¡Animaos a votar!!!

ESTOS SON LOS  OTROS DIBUJOS SELECCIONADOS DE NUESTRO COLEGIO:

Dibujo1                    Dibujo3bis Dibujo2

Un solo corazón

Un solo corazón

 El CEIP LUCIEN BRIET es un centro de atención preferente a alumnado TEA (Trastorno de Espectro Autista)

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Ayer, viernes 17 de diciembre, celebramos el Día Internacional de Concienciación sobre el Autismo con un poquito de retraso sobre la fecha oficial motivado por la coincidencia con las vacaciones escolares. Pero eso es lo de menos, lo de ayer era un acto simbólico que subraya lo que cada día sucede en nuestras aulas en las que contamos con la presencia de niños y niñas afectados con TEA que nos dan oportunidad  a profesorado y  alumnado de compartir y aprender cada día con  ellos y ellas.

Todos bajamos al patio para formar un sólo corazón que late unido en solidaridad con nuestros compañeros y las personas autistas. Antes en las aulas, todos los niños y niñas  habían realizado una pequeña manualidad; a los más peques  les ayudaron sus «hermanos del cole».

broches de corazones

Este tipo de actividades que reúne a toda la comunidad escolar y que tanto nos gusta hacer en el cole cumplen siempre un doble objetivo: el  que se propone y que viene determinado por la celebración correspondiente (en este caso el día del autismo); y también , un segundo objetivo que subyace en todas ellas, la de sentirnos parte de un objetivo común, creando identidad de centro: estamos unidos y latimos como un solo corazón.

GRACIAS una vez más a todas las familias por su colaboración que hace posible el éxito de estas iniciativas.

Programa VIII Jornadas de abril

Programa VIII Jornadas de abril

cartel_Edith                                                         programa